• Zážitková noc 2024

          •   ... trocha iný začiatok prázdnin

                         Vrátili sme sa do školy v neobvyklom čase, ,,ubytovali sme sa“ v našich triedach, všetci sme sa na úvod stretli v telocvični a potom to začalo... športové aktivity, tvorivé dielne – jesenné aranžmány, navliekanie korálok a výroba náramkov, maľovanie rôznych motívov na tašky,  hranie spoločenských hier, riešenie hlavolamov, súťaž v stolnom tenise,  spoločný nácvik tanečnej choreografie, karaoke, pozeranie filmov, počúvanie hudby či nočný volejbal pre starších študentov. Noc bola dlhá, ranné vstávanie veľmi ťažké, no zvládli sme to.

                        Poďakovanie patrí všetkým pedagógom, ktorí pomohli pri organizovaní tohto podujatia:  

            RNDr. D. Andraškovi, RNDr. A. Slovenkaiovej, Mgr. K. Vargovej, Mgr. M. Petríkovej, Mgr. J. Víťazkovej a  Mgr. R. Burčákovi.

            Vrátili sme sa síce do školy v neobvyklom čase, ale noc z  29. 10. 2024 do 30. 10. 2024 bola plná smiechu, radosti a družných rozhovorov, jednoducho super ZÁŽITKOVÁ NOC. 

                                                                                           Text: Mgr. K. Blahovská, spoluorganizátorka

            Foto: RNDr. A. Slovenkaiová

            Mgr. R. Burčák

          • Súťažíme v jazykoch s WocaBee

          • Naša škola sa zapojila do šiesteho ročníka inovatívnej súťaže pre školy s názvom Jazykový WocaBee šampionát. Súťaž prebieha pod záštitou Ministerstva školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR a súťaží sa online v aplikácii na učenie slovíčok - WocaBee.

            Žiaci sa v aplikácii učia novú slovnú zásobu vrátane výslovnosti moderným a veľmi efektívnym spôsobom. V súťaži sa hodnotí usilovnosť žiakov v učení cudzích jazykov, meraná počtom bodov získaných za precvičovanie slovíčok. Čím viac žiaci precvičujú, tým viac bodov (za správne odpovede) získajú a viac sa aj naučia. Každá trieda súťaží ako tím, takže v jazykoch sa zlepšujú skutočne všetci žiaci a slovíčka sa naučia vrátane správnej výslovnosti. Aplikácia navyše pracuje s každým žiakom individuálne za pomoci umelej inteligencie a žiaci si ju môžu spustiť na mobile, tablete či počítači. Triedy aktuálne súťažia v okresnom kole šampionátu, v ktorom môžu získať zaujímavé ceny nielen pre seba, ale aj pre vyučujúcich a pre našu školu. Súťažíme aj o príspevok na modernizáciu škôl v hodnote 6 000 €. Všetky informácie o súťaži, ako aj jej priebežné výsledky sú k dispozícii na: www.wocabee.app/sutaz

            Tou najdôležitejšou výhrou však bude zlepšenie jazykových vedomostí našich žiakov a ich motivácia k učeniu jazykov, ktoré sú v dnešnej dobe mimoriadne dôležité. Sme veľmi radi, že na našej škole dávame priestor moderným technológiám a učíme cudzie jazyky inovatívnym spôsobom, ktorý žiakov baví a prináša im skutočné výsledky!

          • PROJEKT CROCUS

          • Projekt krokus realizuje írska organizácia Holocaust Education Trust Ireland (HETI). Tento projekt beží už niekoľko rokov na školách nielen v Írsku, ale po celom svete a každoročne sa do nej zapájajú ďalšie školy.

            V rámci projektu aj toho roku nám boli zaslané cibuľky žltých krokusov, ktoré žiaci II.A/ sexty zasadili ako spomienku na 1, 5 miliónov židovských detí, ktoré zomreli počas II. svetovej vojny. Žltá farba symbolizuje žlté hviezdy, ktoré museli židia počas nacistickej vlády nosiť. V ideálnych podmienkach nám šafrany vykvitnú už 3. rok v našej záhrade začiatkom februára.

            Projekt Krokus ponúka konkrétnu možnosť, ako priblížiť tematiku holokaustu mladým ľuďom a zvyšovať tak povedomie o nebezpečenstvách diskriminácie, predsudkov a fanatizmu.

            PaedDr. Daniela Molnárová

          • EURÓPSKY DEŇ JAZYKOV

          • Jeho cieľom je podnietiť 700 miliónov Európanov zo 46 členských štátov Rady Európy, aby sa bez ohľadu na vek, v školách aj mimo nich, učili viac jazykov. S presvedčením, že jazyková rozmanitosť je nástrojom na dosiahnutie väčšieho interkultúrneho porozumenia a kľúčovým prvkom bohatého kultúrneho dedičstva nášho kontinentu, Rada Európy podporuje mnohojazyčnosť v celej Európe. Z iniciatívy Rady Európy v Štrasburgu sa Európsky deň jazykov oslavuje každoročne 26. septembra už
            od roku 2001.

            Aj na našej škole sme nezabudli na tento pre nás významný deň a zapojili sme sa zaujímavými aktivitami na hodinách ruského a anglického jazyka. Naučili sme sa zaujímavosti o krajinách Európskej únie, pozreli sme si dvojjazyčnú rozprávku, hádali sme o aký jazyk sa jedná podľa nahrávky a taktiež o akú krajinu ide z obrazovej prílohy. Bol to nevšedný veselý, kreatívny a obohacujúci deň pre všetkých.


                                                                                                                                              PaedDr. Daniela Molnárová

          • Literárny chodníček 2024

          •                                                                                               ... súťažili sme  a zabávali sme sa

                       24. október je Medzinárodným  dňom  školských knižníc.

                      Je tradíciou, že tento deň si pripomíname zábavno-vedomostným kvízom s názvom Literárny chodníček. Dvaja zástupcovia z každej triedy sa dnes ráno stretli v konferenčnej miestnosti. Po privítaní  a úvodných  pokynoch sa to začalo... Súťažiaci sa museli popasovať s 12 otázkami, niektoré preverovali vedomosti, iné všeobecný prehľad, no bolo treba vytvoriť aj cinquain či  zalistovať  v pripravených knihách a ,,vyčítať“ z nich požadované informácie. Práca v tíme bola zárukou spolupráce,  ale aj dobrej nálady a zábavy.

                      Prežili sme spolu 60 minút... niečo nové sme sa naučili, niečo sme si zopakovali, na záver ešte jedna spoločná fotografia a späť do školských lavíc  k svojim spolužiakom.

                     K dosiahnutým výsledkom srdečne blahoželáme. Odmenou bude pre každého súťažiaceho pochvala.

                     Dovidenia na Literárnom chodníčku 2025.  

                                                                                    

            Vyhodnotenie  a výsledky

             

            1. miesto: A. Polahárová,  N. Kaľavská,  VII.O   (345 b.)

            2. miesto:  P. Burčáková, S. Dudek,  1.A/VI.O    (335 b.)

            3. miesto:  S. Daňková,  B. Gallovová, III.O  (330 b.)

            4. miesto:  S. Bučková, N. Jardek, I.O,  M. Šemrincová, Z. Z. Korfantová, II.O,

                              I. Pivovarníková, D. Papcunová, IV.O,  K. Šimková, N. Rothmayerová, 2.A/VI.O,

                             Ch. Janošková, M. Lorincová, 3.A, N. Kleinová, J. Mušuka, 4.A

                                                                                        Blahoželáme.

                                                                                                Text a foto:  Mgr. K. Blahovská  

          • Gaudeamus Košice 2024

          •  ... 4.A na Európskom veľtrhu pomaturitného a celoživotného vzdelávania

                         V utorok 22. 10. 2024 sme vymenili školské lavice za Congress Hotel Centrum v Košiciach a náš cieľ bol jasný: GAUDEAMUS Košice 2024.

                        Registráciu a  zakúpenie elektronických vstupeniek sme realizovali v predstihu, takže vstup na veľtrh v dave ďalších študentov nebol pre nás problém. V testovacom centre bolo možné urobiť si test študijných predpokladov či  navštíviť Poradenské centrum  s databázou viac ako 600 škôl    a     10 000 študijných programov alebo sa zastaviť pri niektorom z mnohých stánkov jednotlivých univerzít z Košíc, Prešova, Banskej Bystrice, Nitry, Bratislavy... Záujem bol aj o stánky, ktoré informovali o štúdiu v zahraničí.

                        Každý zo 14 študentov našej školy si našiel to svoje... odchádzali sme nielen s brožúrkami a letákmi, ale hlavne bohatší o informácie od samotných študentov – vysokoškolákov,  ktoré boli pre nás najcennejšie.

                       Kam po maturite? Kde študovať? Aké študijné programy ponúka fakulta? Aký program alebo školu si vybrať? Po dnešnom zážitkovom dni sú pre nás odpovede na tieto otázky  jasnejšie.

                                                                       Text a foto: Mgr. K. Blahovská, VP školy a študenti 4.A triedy

          • Okresné kolo vo volejbale

          • Chceli sme postúpiť do regionálneho finále, no nepodarilo sa... Volejbal nie je našou silnou stránkou, no trénovali sme čo to len šlo (na hodinách i po škole). Chlapci: Alex, Viktor, Ľubo, Luki, Ronald, Lukáš, Lukáš, Samo, Jakub a Jozef, som na vás hrdá a nám teraz ostáva tešiť sa len z individuálnych zlepšení. Vaša telocvikárka.

            Mgr. K. Vozárová

          • Dizajn a úžitkové umenie

          •                                                                             ... materiálna kultúra, ktorá nás obklopuje

             Dňa 18. 10. 2024 sa študenti VI.O a II.A triedy  v priestoroch  Baníckeho múzea v Gelnici zúčastnili vzdelávacej aktivity na tému Dizajn a úžitkové umenie v rámci projektu UM – ČO – JE? Vrátili sme sa do čias priemyselnej revolúcie, kde siahajú počiatky odvetvia, ktoré dnes voláme dizajn. Následne sa oboznámili aj s 3D tlačou, ktorá v danom čase tlačila banské klince. Po interaktívnej prednáške si študenti mohli navrhnúť, vymodelovať, vytvoriť svoj vlastný predmet podľa svojich predstáv.

            Ďakujeme za možnosť zúčastniť sa danej vzdelávacej aktivity v rámci projektu UM – ČO – JE?

            Text a foto: A. Slovenkaiová

          • Exkurzia múzea SNP v Banskej Bystrici

          • Ako všetci vieme, pamäť časom zmatnie, stratí lesk a vybledne. Tá historická pamäť sa navyše i skresľuje. Aby tomu nebolo tak, pripomíname si dôležité udalosti, zvlášť tie, ktoré vošli do našich dejín, ako výnimočné a hrdinské. Preto ani 80. výročie Slovenského národného povstania, ktoré si tento rok pripomíname, nemohlo uniknúť našej pozornosti. Žiaci III. A a septimy (VII. O) v sprievode Mgr. K Vargovej a Mgr. R. Burčáka  si navyše nostalgickú jeseň zvecnili do krátkej (prevažne vycestovanej), ale nanajvýš užitočnej exkurzii k pamätníku SNP v Banskej Bystrici. Okrem vystavených exponátov a pútavého výkladu sprievodcu, si žiaci pozreli i multimediálnu expozíciu. Táto neveľká, no modernou technológiou nabitá miestnosť doslova vtiahla žiakov do deja, akoby prekročili čas a bez filtra modernej doby „pocítili“ hrôzu, ktorú ľudia v týchto časoch museli prežiť.

            Ostalo nám kúsok času a najlepšie, ako ho využiť je aspoň na chvíľku „nakuknúť“ do centra metropoly stredného Slovenska, historického, banského mesta, z ktoré i po stáročiach cítiť duch minulosti. Návrat domou bol po cestovnej stránke spočiatku náročný, ale plne to nahradili zážitky, ktoré sme si so sebou zobrali.

            Ďakujeme žiakom za pekne strávený deň.

            Mgr. R. Burčák

             

          • Bratislava – Devín

          •                                                                      ... prvá spoločná aktivita poznávacieho krúžku

                       Nový školský rok sa už rozbehol a s ním aj činnosť krúžkov. Sme veľmi rady, že žiaci opäť prejavili záujem o náš poznávací krúžok. V priebehu niekoľkých rokov sme  navštívili mnohé pekné lokality na Slovensku –  mestá, hrady, hory alebo sme boli na zaujímavých podujatiach –  svetové výstavy, vianočné trhy...

                     Aj sobota 5. 10. 2024  bola iná – skoré ranné vstávanie, cesta vlakom do Bratislavy, návšteva  majestátneho hradu Devín, zastávka pri Bráne slobody, potulky po nábreží Dunaja, oddych a (samozrejme) nákupy, presun okolo Univerzity Komenského či Prezidentského paláca na ŽS, spiatočná cesta a neskorý príchod domov. To bol v skratke dnešný deň.

                     Boli  to  však najmä  hodiny strávené spolu, v družných debatách, v dobrej nálade a smiechu, vzájomné spoznávanie, vznik nových a upevňovanie existujúcich kamarátstiev...

                     Uvedomili sme si však aj niečo veľmi dôležité, že netreba zabúdať na našu národnú históriu, tú dávnu, ale aj nedávnu, že si treba vážiť slobodu, lebo je vzácna.

                     Hoci nás dnes Bratislava privítala pochmúrnym  počasím, na Devíne sa rozfúkalo aj spŕchlo, v nohách sme mali takmer  15 000 krokov  a večer sa nás zmocnila poriadna únava,   nám to vôbec neprekážalo. Bola to jednoducho super sobota.

                                                                                                     Text: Mgr. K. Blahovská

                                                                                       Foto: RNDr. A. Slovenkaiová a naši žiaci

          • Majstrovstvá Slovenska Štrba Race 2024

          • Tohtoročné majstrovstvá Slovenska Štrba Race 2024 sa konali vo veľmi náročných podmienkach. Športovci bežali 2 kilometre v chladnom a daždivom počasí a popritom zdolávali viacero vopred pripravených prekážok: beh do strmého kopca, slalom, hod oštepom, prebeh po slamenných buntoch, nosenie pneumatík, podlezenie siete, na ktorú hasiči striekali vodu. Rozcvičenie mali možnosť študenti absolvovať pod vedením skúsených trénerov. Akciu prišli podporiť aj olympionici Matej Tóth a Pavol Hurajt. V cieli boli naši chlapci Lukáš a Ľubo odmenení pamätnými medajlami. Ďakujeme

            Mgr. K. Vozárová

          • Aj bez zmyslu to má zmysel

          • Dňa 20. septembra sme sa opätovne zapojili do ušľachtilej akcie. Biela pastelka je verejná zbierka, ktorá aj vďaka vašej pomoci zlepšuje životy tých, ktorí sa ocitli v neľahkej životnej situácii. Cieľom zbierky je získanie finančných prostriedkov na podporu ľudí so zrakovým postihnutím a organizuje ju Únia nevidiacich a slabozrakých Slovenska.

            Chcem sa poďakovať nielen našim študentom z triedy 1.A a Kvinta, ktorí s pokladničkami vybehli do ulíc, ale aj všetkým vám, ktorí ste v našom meste prispeli nevidiacim a slabozrakým.  Ak ste našich dobrovoľníkov v zbierkový deň nestretli, stále máte možnosť prispieť Bielej pastelke. 👉 Pošlite SMS na č. 820 s ľubovoľným textom (v hodnote 2 €) alebo online dar na https://bielapastelka.darujme.sk/pomozme-nevidiacim-a.../. 

            Ďakujeme! 💙

            Text: Mgr. Vargová

            Foto: Mgr. Blahovská

             

          • Projekt K4G: Preskúmajme spolu prírodu pomocou experimentov

          • 18. 05. 2023

            Zážitkového workshopu sa zúčastnili žiaci štvorročného štúdia gymnázia. Tentokrát sme nerozvíjali prírodovednú gramotnosť žiakov outdoorovými aktivitami, ale v chemickom a biologickom laboratóriu experimentálnou formou pri zostavení vlastnej „aparatúry“ z dostupných školských pomôcok a obyčajných predmetov bežného života. Pri analyzovaní výsledkov experimentu sme využili multidisciplinárny prístup prepojenia vedomostí z viacerých prírodovedných disciplín, najmä z predmetov fyzika, chémia a matematika.

            Matematické myslenie účastníci rozvíjali skúmaním a pozorovaním, či sa zmenia výsledky experimentu pri rôznych vstupných podmienkach. Sociálne kompetencie žiakov boli rozvíjané využitím skupinovej formy práce žiakov, podporiť kooperáciu a komunikatívnosť žiakov, rozvíjaním schopnosti argumentovať a prezentovať nadobudnuté fakty pred ostatnými účastníkmi workshopu. Žiaci pri realizácii experimentov využívali širokú škálu pomôcok zo skupiny digitálnych so senzormi, aparatúr, sklenené chemické pomôcky a sklo, ochranné pomôcky na zabezpečenie ochrany života a zdravia, či rozličnými chemickými látkami.

            V rámci vyhodnotenia boli odmenení najinteraktívnejší žiaci. Reakcie a komentáre žiakov získané ústnym podaním a tiež v spätnoväzobnom dotazníku boli veľmi pozitívne. Aktivity workshopu za im veľmi páčili, vo väčšine uvádzali buď formulácie, že sa im páčilo ,,všetko“ a hlavne možnosť interaktivity a zážitkovosti pri experimentovaní alebo konkretizovali experimenty, ktoré v nich zanechali najsilnejšie stopy a dojem. Význam a potreba takýchto podujatí bola zrejmá aj z uvádzania reakcií žiakov v zmysle, že by privítali ,,častejšie takéto aktivity“.

            Text/foto: RNDr. Lenka Škarbeková

          • Projekt K4G: Putujme spolu po ceste poznania

          • 18. 05. 2023

            Aktivity workshopu boli rozdelené do troch stanovíšť. Náplňou jednotlivých stanovíšť bolo sprostredkovať žiakom zaujímavé poznatky z rôznych predmetov a zabaviť ich pri riešení problémových úloh, podporiť ich kreativitu a spoluprácu.

            Na prvom stanovišti Slovenčina hrou sa žiaci hrali, súťažili a porovnávali si svoje vedomosti z materinského jazyka. Vysvetľovali netradičné slová pomocou pantomímy, bojovali s časom či si zahrali slovenčinárskeho milionára. Ako výhru síce nezískali milión eur, ale určite ich  potešili rozdávané sladkosti a úspech v súťaži.

            Na druhom stanovišti Trochu bádateľsky, trochu zábavne súťažili tímy v spoločenských hrách a pátrali po informáciách. Základom bolo informácie v textoch nájsť, čítať ich s porozumením a odpovedať na pripravené otázky. 

            Na stanovišti Pohybové hry si žiaci zahrali piškvorky s otáčaním plastových pohárov, plnili rôznorodé úlohy, ktoré si vyžadovali veľa zručnosti. Užívali si aktivity pre jednotlivcov, dvojice i skupiny. A najmä si čas strávený spolu parádne užili!

            Workshop prebehol podľa plánu a podarilo sa naplniť hlavný cieľ i špecifické ciele workshopu. Stretol sa s veľmi pozitívnym ohlasom priamo v čase jeho konania, no jeho úspešnosť potvrdili aj výsledky dotazníka spätnej väzby.

            Text/foto: Mgr. Kristína Vargová

          • Projekt K4G: Preskúmajme spolu prírodu regiónu

          • 14. 03. 2023

            Aktivity workshopu boli zamerané na preskúmanie prírody nášho regiónu v okoli banského mesta Gelnica. Realizáciou workshopu získali zúčastnení žiaci komplexné a praktické zručnosti a vedomosti, ktorých osvojenie podmieňuje iba takýto spôsob zážitkovej výučby v reálnom prírodnom prostredí. Nadobudli vedomosti o baníckej histórii, zaujímavostiach na Banskom náučnom chodníku, vzniku a funkcionalite Turzovských jazier. Žiaci sa naučili správne postupy a zásady odborného odoberania vzoriek. Získali základy vedeckej práce, formulovali a experimentálne overovali svoje hypotézy. Rovesnícky sa učili navzájom, dedukovali, analyzovali, argumentovali, ale učili sa aj pokusom a omylom a hľadaním najvhodnejších z možných riešení. Pri odbere a jednotlivých meraniach s meracím zariadením Vernier Labquest so sondami pracovali v skupinách. Výsledky zaznamenávali pre následné sumárne hodnotenie. Žiaci sa popasovali aj s riešením úloh v pracovnom liste, nafotili nádherné fotky prvých jarných kvietkov. Na základe spokojných tvári a z pocitov z dobre vykonanej práce (zber odpadkov), rozhovorov a postrehov zo spätných väzieb môžeme s radosťou konštatovať splnenie cieľov a očakávaní zo strany zúčastnených žiakov.

            Text/foto: Mgr. Renáta Faguľová

          • Projekt K4G: Putujme spolu po ceste poznania

          • 16. 12. 2022

            Aktivity workshopu boli rozdelené do štyroch stanovíšť. Náplňou jednotlivých stanovíšť bolo sprostredkovať žiakom zaujímavé poznatky z rôznych predmetov a zabaviť ich pri riešení problémových úloh, podporiť ich kreativitu a spoluprácu.

            Na stanovišti Čo o sebe nevieme sa žiaci zapojili do aktivít (Nakresli ma, Vec, ktorá ma charakterizuje, Čo máme spoločné,...), ktorých hlavným cieľom bolo upevňovanie kolektívu a spoznávanie sa navzájom. Žiaci zároveň rozvíjali svoje sociálne a komunikačné zručnosti.

            Na stanovišti Spolupráca sa vypláca súťažili tímy vo vzdelávacích spoločenských hrách (Európa, Poznáš svet, Brainbox, Tajomstvo tela,...), riešili slovné a vedomostné hádanky, kvízy a problémové úlohy. Osvojili si zaujímavé poznatky z viacerých predmetov, napr. zo slovenského jazyka, literatúry, geografie, biológie, dejepisu, matematiky a ďalších.

            Na stanovišti Spoločné vianočné tvorenie vytvárali spoločný vianočný pozdrav. Rozvíjali tímovú spoluprácu a upevňovali pocit spolupatričnosti. Vianočný pozdrav bol vystavený na chodbe školy.

            Na stanovišti Učíme sa hrou pracovali žiaci so študijným materiálom a v jednotlivých knihách (Farebný svet zvierat, Stručné dejiny Slovenska pre mladých čitateľov,...) vyhľadávali odpovede na pripravené otázky. Taktiež vyhľadávali hľadali informácie na internete.

            Workshop prebehol podľa plánu a podarilo sa naplniť hlavný cieľ i špecifické ciele workshopu. Stretol sa s veľmi pozitívnym ohlasom priamo v čase jeho konania, no jeho úspešnosť potvrdili aj výsledky dotazníka spätnej väzby.

            Text/foto: Mgr. Kristína Vargová