Vo štvrtok 28. 9. 2023 sa uskutočnili prvé rodičovské združenia. Na úvod prebehli doplňujúce voľby zástupcu rodičov do Rady školy. Prítomní zákonní zástupcovia zvolili za nového člena Rady školy Mgr. Kamila Petríka (I.O). Blahoželáme!

V ďalšom bode boli zvolení zástupcovia tried do Rodičovskej rady. Samotná rada na svojom zasadnutí prerokovala vyúčtovanie financií za minulý rok a schválila rodičovský príspevok 2023/2024: Príspevok je možné uhradiť v hotovosti zložením sumy 25 EUR (vrátane poistného) u triedneho učiteľa do 30. 11. 2023. Rodičovský príspevok v žiadnom prípade neuhrádzajte bezhotovostnou platbou! Ďakujeme.

Ďalšie postrehy zo stretnutia získate u triednych učiteľov. Úplné zloženie RR a vyúčtovanie príspevkov v roku 2022/2023 nájdete na: https://gymgl.edupage.org/a/rodicovska-rada.

Taká malá škola v prírode spojená s prechádzkou a zábavou, je iste dobrou voľbou pre každého žiaka. Počasie nám prialo, a tak nebol dôvod nevyužiť príležitosť a navštíviť Botanickú záhradu v Košiciach. Pre žiakov II. A známa i neznáma, ale vo svojej kráse vždy príťažlivá. Okrem rastlinných spoločenstiev sa tu nachádza i celá rada živočíchov, vrátane vzácnych a ohrozených druhov. Žiaci si prezreli vegetáciu tropickej i subtropickej flóry a nakoniec sa poprechádzali v areáli lesnej časti záhrady. Poludnie a krátke popoludnie už malo iný priebeh. Pozrieť si Košice z vtáčej perspektívy, nie pravdaže za letu, ale z výšky veže Dómu sv. Alžbety.  Kto prekonal 60  výškových metrov a po vysokých a úzkych schodoch sa vyštveral až na samý vrchol gotickej katedrály, videl Košice ako na dlani. Záver nášho malého výletu už bol čisto komerčný  - Aupark.

Mgr. R. Burčák

Človek zomrie, ak sa zabudne na jeho meno.

Gymnazisti našej školy nechýbali ani tento rok na pietnom akte k pamiatke židovských obetí holokaustu a rasového násilia. Pamiatke tým, ktorí prišli o to najcennejšie – o svoje životy, a to len preto, že neboli ako väčšina. Židia žijú na našom území už stáročia, nikdy to nemali ľahké, ale udalosti vojnového Slovenska takmer všetkým úplne zavreli brány budúcnosti. I gelnickí Židia boli medzi nimi, museli opustiť svoje domovy a vkročiť do pazúrov smrti. Antisemitizmus v tých časoch zatemnil mnohým (i vzdelaným a navonok slušným ľuďom) rozum.
                                                  
Žiaci 3. A a maturanti OBN si čítaním mien a zapálením sviečky pripomenuli mená obetí, ale i tých, ktorí pomáhali pri záchrane preživších. Je to nielen krásne gesto do minulosti, ale i silný odkaz do budúcnosti.

Dejiny sa neopakujú, dejiny sa rýmujú. Prešlo takmer 8 desaťročí od najtemnejším udalostí v histórii nášho národa; mnohé ľudské príbehy ostali len na papieri, v pamäti tých čo prežili a v odborných analýzach historikov. No k tomu, aby sa rým neopakoval, je to málo. Musíme si to pripomínať, neustále dookola, stále a stále, i vtedy, keď sa už zdá, že zlo navždy vymizlo. Zlo však nikdy nevymizne, chodí spolu s ľuďmi, a ak mu ustúpime, udrie opäť. Pripomínať si kapitoly minulosti na ktoré nemôžeme byť hrdí si musíme, zvlášť dnes, keď intolerancia a propaganda útočí na jadro ľudskej existencie, na ľudskosť a vôľu žiť.

 

Mgr. R. Burčák

 

Začiatok nového školského roka je o pár dní. Ako triedna som poprosila rodičov o pomoc pri vymaľovaní triedy, ktorú budú navštevovať ich detí. Začali sme v pondelok 21. 8. 2023 a finiš bol 23. 8. 2023. Srdečne ďakujem všetkým rodičom ochotne pustili do maľovania a úpravy triedy. Maliarske a čistiace práce sme vykonali spoločne s rodičmi a žiakmi.

Chcem sa touto cestou osobne poďakovať rodičom: p.Vaškovičovi, p. Krompaskému, študentom - Filipovi Vaškovičovi, Patrikovi Krompaskému, Thomasovi Tomagovi, za ich pomoc, ochotu, že neľutovali svoj voľný čas počas letných prázdnin a bez nároku na akúkoľvek odmenu prispeli k obnove triedy . Ďakujem riaditeľovi školy p. Andraškovi za materiálne zabezpečenie a p. školníkovi Zvirinskému, ktorý bol tiež nápomocný v prvej fáze prípravy.

Veríme, že žiakom sa daná trieda páčiť a budú sa v nej cítiť skvelo.

Všetkým menovaným patrí môj obdiv, úcta a veľká vďaka.

Teším sa na ďalšiu spoluprácu.

Text a foto: RNDr. Anna Slovenkaiová

Nielen herecké zručnosti využili naši žiaci začiatkom júla pri natáčaní pokračovania historického dokumentu Cesty medi 2 režiséra Stanislava Mancu v baníckom skanzene v Smolníku a pri gelnickej Štôlni Jozef. Dobových hereckých rolí sa zhostil Matúš Pohly (I.O) a Boris Brettschneider (III.A). Matúško v úlohe alchymistu, slovami a uznaním pána režiséra, ,,potvrdil svoje odborné znalosti z chémie a takisto profesionálne vystupovanie" a Boris zase pri práci pri historickom drviacom stroji, Pochwerku. Ak všetko pôjde podľa plánov, budeme si ich nielen ich herecké výkony, ale i priblíženú históriu baníckej tradície nášho okresu pre lepšiu predstavu laikov, pozrieť už budúci rok. 

RNDr. Lenka Škarbeková

Nasledujeme trendy vo vzdelávaní – projekt Tri životy, globálne rozvojové vzdelávanie na našej škole

 

V rámci  vyučovacích hodín prírodovedných predmetov sme v triedach našej školy mali možnosť formou pútavého dokumentárneho filmu Tri životy Občianskeho združenia Dvojfarebný svet otvoriť problematiku rozdielov v bežných oblastiach vo svete medzi jednotlivými krajinami.

Dokument mapuje jeden deň v živote troch detí z troch rozličných krajín - zo Slovenska, Kambodže a Lesotha. Čo my na Slovensku máme a oni ani o tom netušia, že existuje? Čo ich trápi a nás nemusí? Na základe prežívania toho istého dňa u malej Slovenky Karly, Kea, syna krajčírov, ktorí pre nás šijú značkové športové oblečenie a žijú z desiatich eur denne z Kambodže a Tatohatsi z Lesotha, ktorá žije v malom prenajatom domčeku s mamou a súrodencami, film ukazuje nerovnosti v bežných veciach, ako je prístup k vode, elektrine, potravinám, vzdelávaniu, či zdravotnej starostlivosti. Rozdiely sú evidentné. Ako sa deti učia, hrajú? Môžu sa napiť pitnej vody, alebo zapnúť svetlo v dome? Koľko smetí ich rodina za deň vyprodukuje a kde skončia?

Realizáciou projektu sme podnietili našich žiakov hlbšie sa zamyslieť a viesť diskusiu na túto vážnu tému. Všetci diváci film vnímali veľmi citlivo. Dokument zanechal silné dojmy nielen u mladších, ale empaticky jednotlivé situácie detí v dokumente vnímali aj najstarší žiaci školy. Uvedomovali si, že musíme byť vďační za to, kde sme a za všetko čo máme, ale zamysleli sa aj nad tým, ako môžeme z malého Slovenska ovplyvniť dianie v krajinách, ktoré čelia takýmto problémom, aby bol život na tejto planéte čo najpríjemnejší pre všetkých, nielen pre ľudí, ktorí sa narodili na správnom mieste, ,,v správnej krajine“, ako je tá naša.

 

RNDr. Lenka Škarbeková

koordinátorka environmentálnej výchovy

27. apríla sa na celom Slovensku uskutočnila medzinárodná súťaž v anglickom jazyku Englishstar. 25 žiakov Primy, Sekundy a Tercie si overilo svoje vedomosti a tak ako minulý rok aj teraz dokázali, že angličtinu ovládajú. Sofia Vargová a Ema Jianxin Lin z Primy napísali testy na úžasných 100 percent. Celkovo napísali žiaci test v priemere 87,9 percent. 

Táto súťaž láka žiakov najmä prvou cenou, smartfónom. Smartfón sme síce nevyhrali, ale všetci zúčastnení vyhrali dobrý pocit zo svojich skvelých výsledkov, ku ktorým všetkým blahoželáme.

                                                                                                                               Mgr. M. Petríková

                                                                                                                               Mgr. Kristína Vargová 

                                                                                                                               PaedDr. Daniela Molnárová

                                           ...alebo tercia v akcii

Dočkali sme sa. Nastal deň D – 29. jún 2023. Žiaci tercie zahrali svoje divadielko s názvom Indovník okuliarnický.

       Ako to všetko začalo? Každoročne v tercii máme v rámci predmetu slovenský jazyk a literatúra jednu  rozširujúcu hodinu do týždňa – dramatickú výchovu. Hodiny sú zamerané najprv na rozvoj pohybovej aktivity napr. pomocou pantomimických hier, na vedenie dialógov, ale aj na relax. Potom nasledujú hodiny, počas ktorých sa žiaci zoznamujú s literárnym textom, čítajú ho, upravujú a postupne vytvárajú svoju vlastnú predstavu o divadielku.

Dnes v rámci Dňa gymnázia bolo divadelné predstavenie jednou z viacerých aktivít, ktoré boli pripravené pre našich žiakov. Premiéra, repríza a zároveň aj derniéra, terciáni zahrali Indovníka okuliarnického trikrát, a to pre žiakov prímy, sekundy, niektorých ďalších žiakov, podporiť ich prišli pán riaditeľ, triedna p. profesorka, niektorí učitelia aj pani ekonómky.

       Tercia nesklamala, šikovné deti, s ktorými sa super pracovalo počas celého školského roka.  Svedomitá príprava, zodpovednosť, ale hlavne radosť, humor,ľahkosť. A tak to má byť. Veríme, že sa divadielko páčilo.

                                                                                            Text a foto: Mgr. Kamila Blahovská

12. a 13. júna sa žiaci Sekundy dočkali odmeny za svoju prácu a snahu počas celého školského roka v podobe výletu. Rozhodli sme sa zdolať Tatry a dať si wellness, ale v opačnom poradí. Najprv, v pondelok, sme si išli zaplávať do Aquacity v Poprade, v utorok sme už šľapali až na Reinerovu chatu v Tatrách a späť. 

Otužovanie, ľadová voda a vietor (lebo nám vnútorné bazény nestačili), pohyb, krásna príroda, vodopády, výhľady a obed v Tatrách, to sú naše zážitky. 

Foto a text Mgr. Miroslava Petríková 

Lucia Hádková z 2.A bola dnes zvolená do Študentského parlamentu Košického kraja. Lucke srdečne blahoželáme.

                                    ...ako sme počas roka tvorili naše časopisy

V rámci predmetu SJL v 3. ročníku už niekoľko rokov vyučujeme mediálnu výchovu. Jej cieľom je najprv získať teoretické  poznatky a tie následne využiť pri tvorbe vlastných mediálnych produktov. Počas celého školského roka  boli jednotlivé aktivity naplánované: vznik redakčných tímov (vlastný výber žiakov), tvorba názvu a loga časopisu, vytváranie 5 časopisov, ktoré mali tematické zameranie – vianočné, valentínske, veľkonočné, maturitné a prázdninové vydanie.

A ako to fungovalo v 3.A?  Žiaci vytvorili 4 redakčné tímy – Gulášik, Atletik, Premudratý, Nesme. Rozdelili si prácu, ktorú zastrešoval šéfredaktor,  komunikovali spolu počas vyučovacích hodín, tvorili, vymýšľali, kontaktovali známych ľudí, vytvárali rozhovory, fotili a dávali svoje časopisy do konkrétnej grafickej podoby.V stanovenom termíne  odovzdávali vyučujúcej pracovnú verziu a po kontrole vytlačili konečnú podobu časopisu... To však nebolo všetko. Nasledovalo sebahodnotenie celého redakčného tímu, kde sa jednotliví členovia vyjadrovali k systému práce, ku vzájomnej komunikácii a navrhovali, kto si zaslúži/nezaslúži, aby  bol klasifikovaný známkou.

Najšikovnejšie tímy Gulášik – K. Hudáková, S. Vojtková, L. Dravecká, V. Body,   D. Blahovský a Atletik – L. M. Rejdovjanová, S. Brutovský, M. Falatko, B. Brettschneider, L. Jenčík boli zapojení do súťaže, ktorú vyhlásila Fakulta masmediálnej komunikácie UCM v Trnave s názvom Onlinové dezinformácie – výzva pre školskú výučbu: príklady dobrej praxe výučby mediálnej  výchovy na základných a stredných školách. V  rámci nej boli odmenení certifikátom o účasti a prístupom k onlinovému vzdelávaniu s názvom Kriticky v DIGILANDE. Vzdelávanie sa uskutoční v dňoch 27. – 28. júna 2023 v 2 lekciách, zameraných na rozpoznanie pravdy vo svete falošných správ (hoaxov).

Výsledky práce redakčných tímov je možné vidieť na slovenčinárskej nástenke. Som veľmi vďačná za týchto  šikovných žiakov, pretože im počas  celého školského roka na časopisoch záležalo. A ako oni sami skonštatovali, dôležité boli: vzájomná komunikácia, zodpovednosť  každého člena v skupine, ale aj  šéfredaktora, časový manažment, rešpektovanie  iného názoru, vzájomná pomoc a spolupráca.

                                                                                   Text a foto: Mgr. K. Blahovská

                                                                                                        ...v divadle za odmenu

          Dňa 20. júna 2023 sme boli po dlhom čase v divadle. 29 žiakov z tried tercia, kvarta, kvinta, 1.A, 2.A a 3.A vybrali triedni učitelia a bola to forma odmeny  za ich reprezentáciu na súťažiach, za prácu v triednom kolektíve či v Školskom parlamente. Spolu s pedagógmi        Mgr. Vargovou a Mgr. Blahovskou navštívili Historickú budovu Divadla J. Záborského v Prešove, aby si spoločne pozreli divadelné predstavenie Ťapákovci.

       Veselohra vznikla na základe literárnej predlohy B. S. Timravy. Klasické dielo z obdobia slovenského realizmu nás prenieslo do dedinského prostredia, kde sa odohrával príbeh ťapákovskej rodiny – lenivej a skostnatenej,  ktorá si žila  spokojne vo svojom malom svete. Nevesta Iľa chcela  zmeniť ich zaužívaný spôsob života a zaviesť nové pravidlá... lenže to by Ťapákovci museli chcieť.

      Nové spracovanie  tohto diela v šarišskom nárečí, vtipné situácie, pútavé dialógy,  to všetko nás pobavilo. No zostal priestor  aj na zamyslenie,  že v našich životoch existuje láska aj neláska, smútok aj radosť, prajnosť aj neprajnosť... a že kúsok tej ,,ťapákovčiny“ je v každom z nás.

     Opäť sme raz strávili pekné spoločné predpoludnie. Veríme, že sa v divadle znova stretneme.  

                                                                                                     Text a foto: Mgr. K. Blahovská

 

V štvrtok sme sa vybrali na turistiku - 10 000 krokov, krásna príroda okolo Gelnice, poznávačka rastlín, stromov i húb, výhľady z vyhliadkovej veže na Bognári, aj z vyhliadky Gloriet, i opekačka na Majálese a športové aktivity.

V piatok doobeda sme navštívili botanickú záhradu v Košiciach – expozíciu exotických motýľov (niektorým pestrofarebné motýle pristáli na ruke :). Poobede sme si užili „trocha“ adrenalínu v Jump aréne.

Spolu nám bolo príma.

Foto a text: Mgr. Renáta Faguľová

 Po úspešnom a zaujímavom roku plnom aktivít v projekte eTwinning s Primou v školskom roku 2020/2021 sme sa v septembri opäť zapojili do vlastného projektu A snapshot of my country. Každý zo žiakov má mobil plný fotiek, preto tohtoročným cieľom eTwinningového projektu bolo počas celého školského roka prezentovať nás, našu školu, mesto a Slovensko pomocou vlastných fotiek z mobilov žiakov Kvinty V.O.

Medzi naše spoločné aktivity sme zaradili predstavovanie spolupracujúcich partnerov a ich krajín. Tentokrát sme sa spojili so žiakmi z Estónska, Fínska, Španielska a Turecka. Kvinta sa predstavila netradične, spoločnou fotkou s ukrytými nápovedami, ktoré mali naznačiť, čo žiaci radi robia, aké majú záľuby. Úlohou partnerských krajín bolo uhádnuť naše koníčky, čo sa im dokonale podarilo. Fotkami sme predstavili našu školu a mesto. Zaujímavé boli foto-prezentácie vianočných tradícií a ich porovnanie v rôznych krajinách. Obdivovali sme vybavenie španielskej školy, Vianoce a zimu vo Fínsku, niektorí z nás sa dozvedeli, že žiaci v Turecku nemajú Vianoce.

Našim komunikačným kanálom bola chránená platforma https://school-education.ec.europa.eu, kde sme komunikovali, zdieľali fotky, nástenky vytvorené v aplikáciách, s ktorými sa žiaci naučili pracovať, napríklad www.digipad.app, jamboard.google.com, padlet.com. Aj keď nie všetci zahraniční partneri ukážkovo spolupracovali, výmenou fotografií prebehlo plánované interkultúrne učenie a vzájomné spoznávanie aspoň niektorých partnerov. Dokonca sa nám podarilo uskutočniť výmenu klasických listov s fínskymi študentmi. Niektorí naši študenti spolu krátko komunikovali na sociálnych sieťach.

  A čo nám tento projekt priniesol? Vďaka takýmto projektom dokážeme rozvíjať digitálne, jazykové a prezentačné zručnosti v praxi, ale najmä spoznávame rozdiely medzi krajinami. Všetko iné a netradičné prináša do nášho života nové poznanie. ETwinningové projekty prinášajú študentom aj prácu navyše, tým ich, ale vedieme k uvedomeniu, že práca mimo školských povinností prináša ešte viac skúseností, úspechov a praktických skúseností do života. A hlavne, učíme sa, že iba práca „navyše“ z nás urobí tých najlepších z najlepších.

 Foto a text: Mgr. Miroslava Petríková

Piatok trocha inak...

                                      alebo  Lepšie raz vidieť ako 100x počuť

Dňa 2. júna 2023 sa uskutočnila posledná z aktivít projektu JEDNOTA V ROZMANITOSTI. Cieľom tejto projektovej aktivity bolo sprostredkovať našim deťom rôznorodé zážitkové aktivity,  keďže individuálna skúsenosť, emocionálny zážitok sú viac ako memorovanie veľkého množstva faktov.

        Žiaci prímy, tercie, kvarty a piati žiaci zo sekundy spolu s pedagógmi RNDr. Slovenkaiovou, Mgr. Faguľovou a Mgr. Blahovskou skoro ráno nastúpili do objednaného autobusu a smerovali do Levíc. Cesta bola dlhá, trocha náročná, pretože ju sprevádzali aj  okolnosti, ktoré sa nedali ovplyvniť... Ale do cieľa sme prišli a na 42 žiakov už čakali animátori vedeckého  centra Atlantis.

Zážitkové vstupy Harry Potter, Život v kozme, Tajomstvo faraóna a mnoho ďalšieho – možnosť vyskúšať si rôzne fyzikálne pokusy, vojsť do bublinkového raja,  potrápiť sa s jedným, možno viacerými hlavolamami alebo vybrať si niektorý zo 70 interaktívnych exponátov.

        Dve hodiny uplynuli ako voda a my sme sa presunuli do centra Levíc. Keďže slnko poriadne hrialo, väčšina z nás sa šla občerstviť, no niektorí sa vydali na nákupy drobností a darčekov. 

Okolo štvrtej poobede nás už čakal autobus, nastúpili sme a nabrali smer Gelnica. Cesta ubiehala rýchlo, pospali sme si alebo pozreli film Psia duša a  vo večerných hodinách sme dorazili pred budovu našej školy.

       Čo dodať na záver?  Atlantis sa páčil niekomu viac, inému menej,  niektorí sme už navštívili podobné zážitkové centrá v Košiciach či Bratislave, tak sme mohli porovnávať. Jedno je však isté. Deti spolu strávili čas, smiali sa a rozprávali, keď bolo treba, pomohli si  či poradili. Niektorí prvýkrát cestovali tak ďaleko, iní mali obavu z cesty autobusom, ale všetci sme to zvládli.

          A teda bol to trocha iný piatok, taký zážitkový...

Text: Mgr. Kamila Blahovská

Foto: RNDr. A. Slovenkaiová

                                                                                                        Mgr. R. Faguľová

                                                                                                        Mgr. K. Blahovská